Lisciani Giochi Montessori Baby "Touch Memo"

Descrizione Prodotto La storia e il successo di Lisciani

Lisciani è una Educational Company che progetta, sviluppa e produce dispositivi ludici in grado di ottimizzare la vita dei bambini e delle famiglie. Lisciani è anche un Centro di Ricerca sulle strategie di apprendimento dell’infanzia. I giochi e i giocattoli dell’azienda coprono tutto l’arco evolutivo del bambino, accompagnandolo dai primi mesi di vita fino alle soglie dell’adolescenza, con proposte specifiche e altamente formative. I brand aziendali, nel tempo, sono riusciti a guadagnarsi un ruolo nel mercato del giocattolo. Il segreto di questo successo risiede nella peculiarità delle strategie educative utilizzate, nella qualità dei giochi e nella capacità non comune di fare innovazione in tutte le categorie di prodotto. Grazie all’esperienza maturata sul campo, il Gruppo Lisciani mette quotidianamente il proprio know how nel progettare e realizzare prodotti e contenuti a valore aggiunto, approfondendo diversi filoni pedagogici e proponendo strumenti di apprendimento. Il gruppo ha prodotti per guidare i più piccoli alla scoperta delle tecnologie digitali in modo divertente e sicuro grazie all’utilizzo di programmi didattici proprietari. Secondo il noto sociologo americano Marshall McLuhan: “coloro che fanno distinzione fra intrattenimento ed educazione forse non sanno che l’educazione deve essere divertente e il divertimento deve essere educativo” e infatti i prodotti Lisciani si propongono di favorire l’apprendimento tramite il gioco, ossia l’edutainment: imparare divertendosi. I giochi Lisciani migliorano la qualità della vita di tutta la famiglia offrendo la possibilità di riunirsi ed interagire in momenti ludici ma anche di crescita sia per i più piccoli che per gli adulti. Sviluppare un gioco educativo è come intraprendere un viaggio. E in ogni viaggio che si rispetti c’è sempre una mappa da consultare. La nostra mappa è la Tabella dei Valori Educativi, uno strumento prezioso per genitori ed insegnanti, con cui descriviamo analiticamente le aree di sviluppo dell’intelligenza, indicando il potenziale educativo contenuto in ogni gioco evidenziandone i campi di esperienza di sviluppo.